MIND MAP
思维导图展示
——不负青春の不负美好——
一衍万物,万物相连,当“千丝万缕”有序延伸就是思维最好的体现。
李思羽同学设计的思维导图,充分地体现了语文的魅力。她以图画的形式深度挖掘出了文章的主题,“钱≠关怀!!!”。
刘月同学采用思维导图方式对语文内容进行分解,将复杂内容简单化,加深了对《老王》这一课的理解。
魏康恩同学通过绘制思维导图,发现了知识点之间的逻辑关系,并借助文本最后一段老王送给我香油和鸡蛋这一细节绘制了人物,有利于提高自身思维能力、知识综合以及变通能力。
来源:初中部
编辑:张春燕
编审:田朋飞
审核:王丽亚