为进一步明确教学目标,使今后的教学工作精准对接高考考点,6月29日上午9点,我校组织全体语文教师在办公楼三楼会议室召开2017高考语文阅卷工作研讨会。会议由副校长邢秀石主持。
邢秀石就今年我校高考情况进行了简要说明,并就教学中存在的不足进行了分析与指导。同时,就我校校本教材的研发与使用工作作了安排。邢秀石指出,阅读教学是语文教学的极其重要的组成部分,阅读能力,是学生应该具备的重要素质,语文教师应该将阅读能力作为中学生的一种重要能力来培养。力争把高中语文阅读教学打造成一张展示我校风采的靓丽名片。
王丽亚、王玉国是我校今年参加高考阅卷的教师,他们针对阅卷过程中的问题与老师们进行了研讨、交流。
王丽亚就文言文、诗词鉴赏、文言默写、现代文阅读等题型进行了分析,分享了阅卷感受。在文言文翻译中应坚持直译与意译相结合的方法,注意词义的褒贬色彩,词句间合情合理,遵循“留、删、补、换、调、变”的翻译原则;在诗词鉴赏中,要从多角度对诗词进行解读,从内容、手法、情感多维度理解诗词;在文言默写中要重视理解,注意虚词,以字义推字形。在现代文阅读中要注意对文章主题、人物、结构的把握。
王玉国主要参与了高考作文的阅卷工作,他从试题回顾、写作指令、材料解析、文体、评分标准、评分的“三把尺子”、专家指点等八个方面谈了对任务驱动型作文的认识。
会后,学校办公室主任妙建烨嘱托各位老师互相学习、互相交流教学经验,集中精力提升语文教学水平。广大语文教师纷纷表示在今后的教学工作中一定要向优秀教师学习,勤学,善思,合作,创新,利用集体力量打造学科名片。