模范教师 赵东升
先学做人、再学做事,懂得感恩、脚踏实地、勤勉务实,不断进取!
个 人 简 历
赵东升,男,汉族,河北保定人。2005年毕业于河北师范大学;2006至2009威县一中任教;2009至2012威县梨园屯中学任教;2012年至今威县第一中学任教。现任高二年级部主任。
个 人 荣 誉
2013年优秀班主任
我是高二1部赵东升,首先感谢学校给我这次机会,能与大家分享十几年来的工作感悟,更感谢威县给了我工作的机会,能够在这里安家立业。我于2006年8月来到威县,起初在一所私立学校代课,2006年底至2009年7月一中代课,2009年8月入编后到梨园屯中学任教,2012年8月经县教育局统一选聘调至威县一中任教。感恩生活、感谢经历。正是这些经历让我懂得,我现在所拥有的一切来之不易,所以倍加珍惜!现在我从以下几方面与大家分享下这些年的工作心得。
一、爱岗敬业、爱校如家
在我看来单位就是我们的依靠,是我们养家糊口的保障,没有单位我们就没有稳定的生活,更谈不上个人事业的发展。所以,从踏上工作岗位的第一天开始,我就把单位当成了自己的家,只要是单位的事都感觉和自己息息相关,荣辱与共。对于学校安排的工作从不挑肥拣瘦,从来都是任劳任怨。工作时从不分哪些该做哪些不该做,做完自己的工作,对于同事的问题只要能帮忙解决的都会尽心尽力的去帮助别人。这种责任心,这种希望把事做好的动力,驱动着我做更多的事情,同时也让我得到更大的锻炼。正是因为自己的踏实和不断努力,2009年我有幸成为了在编教师。
入编之后我被分配到梨园屯中学任教,梨园屯距离县城20公里,在那儿工作的三年里,交通工具从自行车到电动车在到摩托车,不管春夏秋冬,不管刮风下雨,上班的路上磕过、碰过、摔过,但我从来没有因为天气原因和个人琐事请假、迟到。那时候我爱人每天下午上专业课并担任任班主任工作,而我们的孩子正上幼儿园,我去接孩子的很多时候,幼儿园的大门洞里只剩下我们家一个孩子,背着小书包孤零零的在那儿等着,多少次心里五味杂陈。
机会都是留给有准备的人的。2012年经过层层选拔,我有幸回到了一中任教,对一中我比别人感觉更加亲切,因为我渴望已久,久别重逢,对工作我更加努力,因为它来之不易,倍加珍惜。在工作中,我首先把自己该干的干完,力所能及的事情都会尽心尽力干好。包括随手捡起校园的一片垃圾,关掉一个忘关的水龙头,关闭一个未及时关闭的灯,制止一个学生不规范的行为。放假时总是最后离开校园,检查教室宿舍门窗,看着所有学生安全离校,心里才感到安稳。开学时我总是第一个到办公室,收拾好办公室卫生,然后检查学生到校人数,组织学生打扫卫生、准备上课。爱校从小事做起,爱岗从点滴起步。
在近两年的招生工作中我全程参与,暑假、元旦、寒假、五一,几乎放弃了所有的休息时间,不惧酷暑、不畏严寒,雨雪拦不住,风雨不回头,街头巷尾,田间地头,到处都有我们的身影,很多时候一天只有早晚两顿饭,有时甚至连一口水都顾不上喝,但我从来没有抱怨,看着我校生源越来越好,家长对我们的看法有了改变,对我们的成绩有了认可,我感到无比的欣慰!爱校人人有责,敬业不怕付出!
2017年12月在组织学生体育活动时我膝关节受伤,到县医院就诊时医生要求住院手术,随后去了邢台矿务局医院,在经过核磁检查后确诊为半月板损伤,医生要求休息和用药一个月后,再复查,但我当时我带着毕业班,又负责整个年级班主任工作和学生的纪律工作。所以我在家休息不到一周就又投入到工作当中,值完一天班膝关节又酸又疼,但我一直咬牙坚持下来。爱岗就要坚守岗位,敬业就要不惧挑战!
学生心目中的赵东升老师
晚饭吃罢,哄着孩子睡觉。微信电话响起来备注是升哥,通完话心想这次好好“吐槽”他,提起笔来久久落不下,那些时光倒流回返一些记忆片段浮现……
高一入冬后跑早操,他带着女儿大早上就到操场了,小女孩在我们班后面跟着跑。突然跑着摔倒了哭了起来,他却等我们散操后才抱起孩子。看着挂着眼泪的他女儿,当时就觉得这个身穿运动服的班主任不一般。
分文理科后赵老师还是我的班主任,那时候就很熟悉了。班会上他说的:“先做人后做事”到现在都记忆深刻。虽然现在毕业好几年了,但赵老师的言谈举止和教诲还在影响着自己,也很庆幸高中的时候遇到这样一位良师益友!
直到现在,有时看着母校公众号上会出现那熟悉的一身运动装身影倍感亲切。
赵老师,心中有爱,脚下有根,愿我们都活出生命的光芒!
我的老师——赵东升老师
2012级16班 张冲 (现役军人)
2012年9月 初次见面,印象深刻,处于叛逆期的我们遇到了“终结者”的你。戴着一副眼镜,穿着一身运动装,简单的外表不简单的人。转眼间已经过去了七年的时间,但曾经的一幕幕仿如昨日。逃课等在逃课半路上的身影是你,在宿舍抽烟门洞外出现的一双眼睛是你,上课睡觉后门窗户外的人还是你。但是,还是要感谢遇到的是你。感谢你的宽容和鼓励,感谢你的严厉和教诲,你是家长眼中优秀的育人者,你是同事眼中工作的实干家,你更是学生眼中的好老师。在平凡的岗位干着不平凡的事,带出一届一届优秀的毕业生,不忘初心,永葆本真。最后,非常庆幸在人生懵懵懂懂不懂事时的那段路上曾经有你的陪伴!
当静下心来要用文字形容您的时候反倒觉得词不达意了。您还好吗?高中那三年,您对我的影响是最大的。我不是一个听话的学生,甚至非常喜欢捣乱,但您从来没有放弃过我一次。您对我很严厉,上课铃声响起的时候哪怕没响完进教室都会被您拉出来批评,当时觉得您真的对我很苛刻。但时隔多年,当我参加工作管人的时候才发现您那是负责,不只对我也是对全班同学负责,我越来学理解您每一次的教诲和讲过的每一句话。我记忆最深的就是您很认真的告诉我:“如果没有很富裕的条件,一定要自己努力,想想父母的辛苦也一定要争气”。
这么几年,每次我觉得快要放弃的时候都会想到您这句话,谢谢您对我的不放弃。您对工作的认真,就是对当时我们最好的交代,每天来教室最早,走的最晚。甚至哪个同学咳嗽几声您都会嘱咐多喝水。我从来没见过一个体育老师能把班主任做的这么好,还是同时兼带几个班。临近毕业的时候,你没事就会说以后经常回来看看,我每次都在心里重重的嗯一声,您拍了很多我们的照片传在了班级群里,每一张都是回忆,青春时期最美好的回忆。现在我们都长大了,参加工作了,却没做到您那句常回来看看。你带我的那三年,让我明白了很多,仔细想想这些年,最想念的还是您和整个高中那三年,想听您多骂我几句,感谢您那几年对我的厚爱,我想您了!
最后祝您:身体健康,万事胜意。
在我看来,喜欢一位老师最好的状态是和老师成为朋友,而不是单纯的敬畏和害怕。赵东升老师是我整个高中都特别喜欢的一位老师,他是我高中的体育老师也是我的年级主任,比起老师来我更喜欢喊他“男神”!也忘了这个称呼怎么喊起来的了,反正一喊就是好长时间,一直到现在,和赵老师聊天的时候我还喊男神,男神也是笑呵呵的回复我。
可能是当体育老师的原因吧,男神看起来总是凶巴巴的,当你犯错的时候会很害怕他,但他又不会真正的吵你骂你,他会和你聊聊天,问问你犯错的原因,给你一个“狡辩”的机会;当你喊他个男神,他也会眯着眼睛冲你笑,难道这就是所谓的“铁汉柔情”??哈哈哈哈哈。
我离开一中一年多了,可是一直记得男神每天都会站在教学楼下看着我们上课下课跑操,也忘不了他每个课间必吹的哨声,当时还不太喜欢听见这催着上课的哨声,可现在想想还挺想念的,有个人一直催着上课也是挺幸福的事。夏天我们在教室吹空调,男神顶着大太阳站在楼下,从一楼看到四楼;冬天我们在教室靠着暖气,男神吹着冷风冒着雪从一楼转到四楼,当时最害怕的就是男神突然在教室冒出来啦!不过,男神,偷偷告诉你,你每次冒出来其实我们都知道哦!你的“特务工作”做的还不够好昂!
毕业的时候,男神最后一次以年级主任的身份给我们讲话,没有了平时的训斥,也没有了平时的嘻嘻哈哈,更多的是不舍,是男神舍不得我们。后来假期我再去学校找男神玩儿,男神会请我在新餐厅吃饭,很大方的把他的饭卡给我,每次都问问我在学校过得怎么样,我依旧喊男神,他也依旧笑呵呵的应着我。回一中,回到熟悉的办公室,见到熟悉的男神,我也像是回到了高中,回到了最美好的时候。不知道男神见到我有没有这种感觉呢?
最后对男神说几句话吧:赵老师,我很开心能成为您的学生,男神,我也很高兴能成为你的朋友,祝赵老师在以后的工作中顺顺利利,也希望男神每天都能开开心心,没有烦恼!
赵老师感谢有您!
有人曾这样说:在人的成长历程中,起关键作用的不单是父母,还有帮你辨明前进方向的老师。我觉得一位老师给人的感觉不是严肃、高不可攀,而是和蔼、平易近人,那他当老师的体验一定是乐甜中津的,而赵老师便是这样的一位老师。
记得刚进一中时,因为新环境带来的陌生感,自己老是萌生要回家的念头。在一次集体大会上,赵大大就对我们说:知道你们现在肯定对这新环境不适应,但你们想想自己来干嘛的,一星期那么苦的军训都忍过去了,这时候又想放弃了?学习不是简单容易的,都给我挺住….. 那时候便觉得原来这位“铁面无情”的年级主任也会对我们有关怀之情。
后来,为了磨炼自己,我当了班干部,这就和赵大大有了更多的接触,在平时的交流中,我渐渐发现这位表面上威风凛凛的主任,并没有触不可及的光环阻断着我们和他之间的交流。在餐厅吃饭时遇见赵大大,他会很亲切的询问你饭菜合不合口;年级有人想辍学,他会耐心劝导;在学习生活中遇到任何问题,他都会很热心帮你解决,叮嘱你要注意。
与我而言,赵大大不像是一位主任,更像是家中的长辈,在校园里能感受到那种亲切的温暖。记得有一次我感冒发烧,可能是早上天寒的缘故,冷风一吹本就发烧的我感到更难受,站都站不起来,就没有去吃早饭,恰巧那天赵大大值班,发现趴在桌子上的我,他催我去吃饭,我想她说明原因后,他很亲切地询问有没有去医务室等等,过了一会,他拿了一袋热牛奶放到我桌子上,等我反应过来时,赵大大只是冲我笑了一下便出去继续值班。我看着那袋温热的牛奶,脸上湿润了,不知道是发烧难受流下的泪,还是对赵大大感动到的泪水。
赵大大就是这样一位老师,永远是说的少,做的多,他不会对你说再多的话语,但会对你做心暖的事。在这里我想对赵大大说,感谢能在一中遇见您,您在我的青春年华里留下了最璀璨的一笔。
同事眼中的赵东升老师
赵东升老师,对学生诚心、关心;对同事真诚、热心;工作中讲究方法,认真主动,干练、担当,经常深入学生中,保有耐心,悉心解决学生的各种难题,是学生们的“男神”;作为年级主任,带领同事们工作,大局观强,思想成熟,个性稳重,以身作则,严于律己,言行一致,责任感、事业心强,有很强的集体精神和很高的领导艺术,在我心目中是新时代非常优秀的“四有”教师,是我学习的榜样!
——刘士超
赵东升老师,在工作方面:认真工作,勤恳务实,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到榜样作用。
在思想政治方面:政治素质高,大局观强,能自觉维护团队团结,和同事一起拼搏,一起努力。我们年级部各方面取得良好成绩
管理方面:坚决果断,雷厉风行,工作思路、方法清晰得当,进退有度。使教学工作有序进行,效果很好。
——张晓
赵老师,在生活中,微笑待人、热心助人、谦虚诚恳,做事不飘不浮、不急不躁,是教师心中的好同事;工作中,他专业拔尖,做事踏实,有强烈的职业感和责任心,与他一起工作时,他默默付出,竭尽心力为年级部贡献才智,是教育教学的领头雁排头兵。课堂中,幽默风趣、认真负责,是学生们喜欢的大哥哥好老师,孩子们都非常喜欢上他的课。
同事跟赵老师相处时如沐春风,学生跟他学习时似鱼得水。喜欢他脸上微笑的亲切,喜欢他挥洒智慧的自信,喜欢他散发活力的勤勉!转眼间他在一中工作十几年,恪职尽守,任劳任怨,把青春奉献给了一中这片热土。
我为有赵老师这样的同事感到荣幸和骄傲,我们要向赵老师学习。
教育,不忘初心!正己化人,成人达己;2020,继续前行!
—— 妙丽姿
人的一生中总会遇到一个如灯塔般的人,为我们指明前进的方向,用自己的一言一行为我们示范,于我而言,赵主任就是这样的人。
作为实习教师,初至一中,是赵主任让我们对一中产生了家的归属感,消除了我们的不安与慌张。对待工作,他兢兢业业,事必躬亲,为我们树立了榜样;对待学生,他严慈相济,把爱学生、尊重学生作为教育学生的根本;对待同事,他又如春风一般和煦,同事即是亲人。所谓师者,传道授业解惑也,赵主任既是一名优秀的人民教师,教授学生知识,陶冶学生情操,同时也是学生和我们的人生导师,感恩遇见,让我能够向赵主任学习!
2018年河北师范大学
顶岗实习教师宋泽颖
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